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マインドコントロール法規制はできません、やったら大変なことが起こります

   

統一教会問題で野党が

「マインドコントロール」を定義して、その上でマインドコントロールを禁止しろと政府に迫っています。

しかしこれは野党が脳の仕組みを知らないからであって、少しでも脳科学を知るとそんなことしたら大変なことが起きるとわかるでしょう。

「マインドコントロール」を定義すると、それは〇〇と同じであることがわかるのです。

そんなことしたら、文科省が崩壊しかねません。

詳しく説明します。

新興宗教の教祖たちと政治家

 

1・なぜ「マインドコントロール」を定義できないのか?

 

マインドコントロールされた人は、マインドコントロールを行った人物や組織の言いなりになり、それから解放しようとしてもなかなか解けません。

統一教会問題で言うと、地獄に落とされないようにするには統一教会に多額の寄付をすることが必要と植え付けられるものがこれです。

それではなぜ、こういう荒唐無稽なことを信じてしまうのでしょうか?

これには二つの理由があります。

1.内部表現の仕組み

2.人間が抽象的思考ができるから

前回も説明しましたが、次に内部表現の仕組みを再掲します。

 

2・内部表現

 

人間の脳には五感から取り入れた情報で、「外部情報を再構成したもの」があります。

これは内部表現と呼ばれます。

人体と脳の関係を、自動車とドライバーで例えると・・・

窓が無くて外が見えない自動車があって、テレビカメラで外の様子をモニターに映しているようなものです。

運転手はそのモニターだけを見て運転している感じに似ています。

※内部表現とは外を映しているモニター

人間の脳はコンピューターに似ていて、内部表現というモニターの映像に「すでに知っている情報」を書き加えています。

これはアイアンマンがマスクをかぶった時に、外の様子が説明付きで映し出されるのにそっくりです。

人間の脳の場合、外の様子の説明はそれまでの人生で理解し、記憶した情報でできています。

例えば隣の家の犬を見た時、「これはポチ」とか解説がつくようなものです。

これとマインドコントロールとどういう関係があるのでしょうか?

 

3・抽象化がカギ

 

脳に内部表現があって、そこには二種類の情報が書き込まれています。

ひとつは、外部世界の五感情報です。

もう一つは記憶倉庫から引っ張り出した、今自分が注目している世界の補足情報です。

しかし、私たちは「現実世界だけを見ているのではない」ということがあります。

現実世界ではないとすると、それなんだ?と思いますが、それは「抽象世界」です。

例えばあなたが高等数学のテストを受けていると想像してください。

五感情報から入ってくるのは「現実世界に存在するテスト用紙」ですが、そこに書かれている情報は高度な数学的抽象世界のことです。

数学的な内容が高度になると、現実世界にはないような質問になってくるからです。

そしてそれを解こうとして記憶倉庫から引っ張り出してくるのも、数学的抽象世界の問題の解き方です。

こういう作業をしているとき、私たちは抽象的なこと、言い換えると「現実世界には存在しないもの」を扱っています。

ところが人間社会で生きていくということは、「現実世界には存在しないもの」を扱う場合が多いのです。

どういうことかというと、会社とか学校とか社会なども「現実世界には存在しないもの」です。

つまり抽象的な存在です。

あなたは学校という言葉を聴くと、校舎が目に浮かぶかも知れませんが、あれは現実世界に存在する建物であって「学校そのもの」ではありません。

人間の生活が高度になればなるほど、私たちは「現実世界には存在しないもの」ばかりを扱う思考をするようになります。

マインドコントロールの説明に戻ると、宗教的なマインドコントロールを例にあげますと、

地獄とか天国とか死後の世界などは、現実世界に存在していないので「抽象的存在」です。

ですから、「地獄に落とされないようにするには統一教会に多額の寄付をすることが必要」というマインドコントロールに、なぜかかってしまうかというと、

現実世界に存在していない「地獄」をリアルな存在だと認識してしまうためです。

「地獄」をリアルな存在だと認識しているから、死んで地獄に行くことが恐ろしいのです。

リアルな存在だと思っていない場合は、恐ろしくないのでマインドコントロールは効きません。

例えばお金の話でマインドコントロールしようとする場合は、「借金を返せないと死ぬまでタダ働きさせる」という脅しが有効になります。

捕捉しますと、「お金」も抽象的存在です。

ですから「お金」の存在を知らない原住民みたいな人には、お金の話でマインドコントロールをかけることはできません。

同様に、キリスト教を信じている人に、仏教的な地獄のイメージで脅かすことはできません。

つまり、マインドコントロールをかけようとするなら、コントロールしたい人に「ある抽象的情報」をリアルな存在だと信じ込ませる必要があります。

テストで赤点を取ると落第する、というフレーズが恐ろしい人は、「学校という抽象的存在」をリアルな存在だと信じ込んでいる人なのです。

仕事で失敗すると首を切られると恐れている人は、「会社という抽象的存在」をリアルな存在だと信じ込んでいる人」でなければなりません。

これらはすべて、人間の脳が勝手に造った「ある抽象的情報」をリアルな存在だと信じ込むことができる脳の特性からくるものです。

「ある抽象的情報」をリアルな存在だと信じ込ませることが、マインドコントロールの定義になるのです。

※マインドコントロールの定義=『「ある抽象的情報」をリアルな存在だと信じ込ませること』

ところが「教育」というのはこれとまったく同じです。

ですから、野党がいうように「マインドコントロール」を定義してそれを禁止すると、教育を禁止するのと同じことが起きてしまいます。

 

まとめ

 

マインドコントロールの定義=「「ある抽象的情報」をリアルな存在だと信じ込ませること」

これを法律で禁止すると、大変なことが起こります。

学校教育とはこれと同じなので、それが法律違反になり処罰の対象となるケースが発生します。

例えば塾で教えられたことが社会生活にとって有害だったいう訴えを起こして、賠償金を得ることができるのです。

だって、上の文章で「塾」を「宗教団体」に置き換えると、宗教的マインドコントロールを処罰できる根拠になるからです。

会社で行う社員研修とか、習い事なども、マインドコントロールの定義に引っかかってしまうでしょう。

※親が子供に行うことも、実際はマインドコントロール

宗教二世でなくてもこれが成り立ちます。

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